一、「全人教育百寶箱」係一提供學生發展全人教育的知識庫，內容結合歷史、地理、文學、美術、音樂、體育、自然、生態保育、醫療保健、政治經濟等十個重要面向，將其中最核心的基礎資料提供學生，引起學生對於發展全人素養的興趣與關注，適合列為學校圖書收藏，供學生閱讀。 二、為國立臺灣師範大學出版品，提供優惠活動，歡迎下載訂購單辦理預購，網址： http://press.lib.ntnu.edu.tw/node/121 。  

國立臺灣科學教育館辦理「3D 列印教師研習」 一、依據國立臺灣科學教育館 104 年 3 月 23 日科實字第 10402001220 號函辦理。 二、該館為推廣 Maker 精神，提升國內師生自造能力，及增加觀察科學的素材，同時經由動手操作的經驗，提供思維訓練、概念發展與問題解決及動手操作的能力，爰辦理本研習。 三、研習梯次及時間： (一)初階班： 104 年 4 月 18 日、 104 年 4 月 25 日、 104 年 5 月 16 日、 104 年 5 月 23 日，計 4 梯次。 (二)進階班： 104 年 4 月 26 日、 104 年 5 月 24 日，計 2 梯次。 四、參加人數: 每梯次預計錄取 30 人。 五、報名方式:一律採網路報名，請上「全國教師在職進修資... 觀看完整文章

國家教育研究院「臺灣教育研究資源網」（以下簡稱本網站）整合多種資料類型及教育資源，包含期刊論文、研討會論文、圖書全文、專案研究報告、國內教育輿情剪報、國際教育訊息、國家教育研究院出版品、館藏書目、教學媒體等 9 類，歡迎各校將其網頁與本網站（ http://teric.naer.edu.tw ）連結

印尼泗水臺灣學校更新該校網址為 http://www.surabayataipeischool.or

一、依據教育部國民及學前教育署 104 年 1 月 22 日臺教國署學字第 1040007764 號函辦理。  二、配合「感染性生物材料管理辦法」修正，「感染性生物材料管理法規介紹」課程已於本(104)年 1 月 5 日更新上架。 三、生物安全相關課程請逕登入衛生福利部疾病管制署傳染病數位學習網(學習網首頁>課程總覽>課程分類 09 生物安全管理)進行線上數位學習。傳染病數位學習網網址： https://elearning.cdc.gov.tw/cltcms/cdc/index.jsp 。  

十二年國民基本教育課程綱要，如附件！

早上舉行園遊會至 13:30 ，下午舉行運動會   歡迎各界來賓蒞臨  

一、依據原住民族委員會 103 年 11 月 28 日原民教字第 1030061695 號函辦理。 二、旨揭紙本教材業已郵寄予全國各國民中小學，教材電子檔另掛載於原住民族委員會網站連結如下：原住民族委員會全球資訊網（ http ：//http://www.apc.gov.tw ）→最新消息→教育文化→「本會 103 年多元文化教育教材─原來如此/2014/11/25」

台灣三益策略發展協會提供『再生電腦』申請，如附件！

一、依據教育部 103 年 11 月 17 日臺教資(二)字第 1030167291 號書函辦理。 二、旨揭成果展示主要展出內容為教育部能源科技人才培育計畫推動成果，以及本（ 103 ）年全國能源科技創意競賽得獎作品，希望藉此機會吸引民眾參觀，引發學習能源科技之興趣，進而提升其對節能減碳、愛護環境的關注與實踐。 三、本活動展示日期、地點如下： (一)本年 11 月 8 日至 16 日上午 9 時至下午 5 時，假高雄國立科學工藝博物館 B1F 宇宙之星廣場舉行。 (二)本年 11 月 21 日至 30 日上午 9 時至下午 6 時，假臺北中正紀念堂 1F 中央通廊舉行。 四、展覽會場有主辦單位及各參展能源科技教學聯盟中心所提供之能源科技教具，可供觀眾... 觀看完整文章