一、旨案服務係提供新住民免費上網及平板借用，只要符合新住民身分者，撥打專線完成預約或至本署 25 個服務站申請，平板電腦即宅配到府，每月並享有 10G 網路流量；另若為中低收入戶或特殊境遇家庭或家中有身心殘障成員之新住民朋友，更能享有優先借用服務。 二、貴校倘有實體海報與 DM 需求者，請逕洽內政部移民署委辦廠商劉冠華小姐(電話： 02-2325-7188 分機 902)索取，至紉公誼。 三、檢附海報及 DM 電子檔各 1 份

國立臺灣師範大學資訊工程學系承辦教育部 107 年度運算思維推動計畫，辦理「國際運算思維挑戰賽（ International Challenge on Informatics and Computational Thinking ）」 一、運算思維為利用資訊科學知能進行問題解決之思維方式。我國及各其他先進國家皆已將其納入教學重點。本計畫與全球近 60 國同步舉辦國際運算思維挑戰賽，以協助了解學生運算思維能力，並提升學生資訊科學學習興趣。 二、挑戰賽本年度重要日程如下： （一）報名期間： 10 月 1 日至 11 月 2 日止（線上報名）。 （二）開放練習： 11 月 5 日至 11 月 9 日止（線上練習）。 （三）正式挑... 觀看完整文章

一、金融監督管理委員會為推動金融知識普及、增長學生金融知識及推廣金融智慧網，本年度持續舉辦「金融知識線上競賽活動」，並委託本院執行，期望藉由本活動培養青少年自主學習動機及建立正確的金融觀念。 二、本活動開放全國國中、高中（職）學生個人組或團體組報名參加，以線上初賽及實體決賽兩階段進行，團體組另需登錄帶隊老師乙名，初賽成績優勝前 20 名可參加實體決賽，個人組及團體組前 5 名可獲頒獎金及獎狀，並另設獎項鼓勵積極參與之學校及帶隊老師，競賽總獎金達 90 萬元整(活動辦法詳附件)。 三、線上初賽辦理期間自 107 年 8 月 20 日起至 10 月 12 日止，即日起可至「107 年度金融知識線上競賽」活動專頁（ https:/... 觀看完整文章

本校 107 學年課程計畫經嘉義縣政府審查後同意備查 公文日期：中華民國 107 年 8 月 28 日 公文文號：府教發字第 1070174641 號

一、經濟部工業局辦理「電腦軟體共同供應契約」軟體品項詢價作業，有效簡化機關及學校採購成本。本會為讓各機關在選購軟體前，能有機會更進一步觀察瞭解廠商產品之內容、功能與服務，特舉辦「2018 創新軟體展示暨研討會」。 二、今年「2018 創新軟體展示暨研討會」擴大於北中南三區舉辦，以利各機關人員選擇便利的場次參與： (一)台北場： 9 月 7 日星期五 9:30 至 17:00 假集思北科大感恩廳(台北市忠孝東路三段 1 號億光大樓 2 樓)。 (二)高雄場： 9 月 21 日星期五 13:30 至 17:00 假高雄國際會議中心 6F 603 演講廳(高雄市鹽埕區中正四路 274 號 6 樓)。 (三)台中場： 9 月 28 日星期五 13:30 至 17... 觀看完整文章

一、依據教育部 107 年 7 月 24 日臺教社(四)字第 1070126021 號函辦理。 二、教育部為保護兒少學童不受不良網站內容影響，研發「網路守護天使系統」，可安裝於個人電腦過濾阻擋色情、暴力、賭博、毒品及遊戲等網站，為擴大推廣旨案系統應用成效，請各校轉知鼓勵所屬多加利用。 三、如有系統任何安裝問題，請逕洽鈊保資訊有限公司，客服電話:06-2088988 。

一、依據文化部 107 年 7 月 5 日文源字第 1073019281 號函辦理。 二、旨揭要點旨在擴大引動民間單位（含 NGO 、企業及教育部門等），透過創新思維與數位科技，協力推動在地知識、原生文化、常民記憶的保存、轉譯與活化應用，以虛實並行、由下而上、共創協作之精神，發展豐富且多元的「國家文化記憶」內涵，建構具台灣文化識別性的「國家文化記憶庫」共享平台機制，以作為知識研究、教育推廣、產業運用及觀光體驗持續發展之基礎。 三、為使有意申請者能確實掌握補助內涵，並提升整體提案水平，擬配合要點發布，辦理公開說明會，時間地點如下： (一)南部場： 107 年 7 月 11 日(三)下午 2 時，於國立台灣文學館 2 樓第一會議室... 觀看完整文章

計畫緣起 　　「愛學網」（以下簡稱本網站），係國內為高中、國中及國小學生專設之學習網站，內容包含電視館、學習萬花筒、益智遊戲、名人講堂以及活動廣場等五大主題區，其中校園分臺為本網站電視館之主要特色之一。 　　為鼓勵全國高級中學、國民中、小學擔任本網站校園分臺，共同參與優質校園新聞或校園影片製播，從學生的角度看世界，讓學生的聲音被聽見、被重視，同時透過網路學習的力量縮短城鄉差距，讓全國師生透過平臺發揮視覺表達與溝通的素養，展現自我。 計畫目標 鼓勵分臺學校製播各類型校園影片，引導學生主動關懷生活週遭事物。 鼓勵校園分臺教師提供自製教學影片，藉由本... 觀看完整文章

教育部國民及學前教育署推動十二年國民基本教育課程綱要(總綱)國民中小學教育階段配套計畫 如附件

一、依據教育部國民及學前教育署 107 年 6 月 13 日臺教國署國字第 1070065034 號函辦理。 二、為協助學生培養良好閱讀習慣進而提升其英語閱讀能力，教育部國民及學前教育署 Cool English 英語線上學習平臺特別建置「悅讀書屋」專區，挑選題材多元、難度適中之英語電子繪本，並針對文章內容進行命題，協助學生於閱讀後透過閱讀測驗檢測對文章之理解程度。本次為鼓勵全國國中小學生使用本網站閱讀素材加強其閱讀能力，特委請國立臺灣師範大學舉辦「Cool English 閱讀大師」競賽活動。 三、活動期間自 107 年 7 月 2 日起至 107 年 8 月 3 日止，參加對象為全國公私立國小三至六年級學生(國小組)及國中七至九年... 觀看完整文章